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        2. 【中國建設報】校企合作共贏 共筑大國工匠——江蘇建筑職業技術學院推進產教融合側記

          發布日期:2019-06-30瀏覽次數:142

          前不久,江蘇建筑職業技術學院接到校企合作企業信息反饋:2019年春節,江蘇建筑職業技術學院智能制造學院的魏恒同學在除夕夜到正月初六短短 7 天的時間里,往返于 4 座城市走訪市場,行程近 900 多公里,為企業客戶解決困難,得到客戶的高度贊許。

          江蘇建筑職業技術學院智能制造學院從 2017年 2月與徐工集團合作創建第一屆“徐工班”以來,深入推進產教融合和現代學徒制。隨后,江蘇建筑職業技術學院正式申報教育部第二批現代學徒制試點單位,并成功立項。魏恒就是“徐工班”的一名學生。

          2017 年,江蘇建筑職業技術學院與徐州重型機械有限公司、徐工環境技術有限公司簽訂戰略合作協議,推動校企雙方共同招生招工。根據協議,每年新生報到后,徐州重型機械有限公司和徐工環境技術有限公司的工作人員到學校面試學生,共建現代學徒制“徐工重型班”和“徐工環境班”,實現真正意義上的招生即招工。雙方在合作協議中明確約定,為了更好地突出和發揮職業教育的優點,在企業班畢業生中采用校企雙導師的方式,由學校老師和企業高級工程師共同指導學生的畢業設計。雙方在教學雙導師模式的基礎上,各選派1 名 生 活 導 師 , 通 過 “ 德 育 雙 導師”模式解決學生在生產實習中思想上、心理上、生活上的問題,共同推進現代學徒制試點。這種培養模式得到了企業的高度認同。

          “現代學徒制模式目前正在縱深發展,‘徐工班’更加注重學生英語交流和解決實際問題的能力和素質的培養;注重以‘立德樹人’為根本,堅持校企合作、工學結合、知行合一的基本原則,采用‘雙元主體、雙線并行、雙師共育’的 3D 人才培養模式;以職業需求為導向,以職業標準為依據,構建公共課、專業課、拓展課三個板塊課程體系。校企雙方還創立了‘徐州重型精英班’,旨在合作培養市級乃至省級以上的技能精英型人才,共筑大國工匠,建設制造業領軍人物。”江蘇建筑職業技術學院黨委書記孫進介紹說,“近期,學校又與徐州工程機械集團簽訂校企全面戰略合作協議。雙方將在共建共享優秀人才隊伍、開展現代學徒制人才培養、推進建筑裝配式產業發展、服務‘一帶一路’、發揮校企優勢提升人才 培養綜合素養、加強校企黨的建設經驗交流等方面深入合作。”

          新聞文件:中國建設報6月26日.pdf


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